Archív rubrik: Vzdělávání/Školství
Otázka – Odpověď V.V. Pjakina ze dne 22.10.2018
Teroristický útok na školu v krymském Kerči, proč Putin na Valdajském fóru prohlásil, že nejdůležitější pro fungování multikulturní společnosti je tolerance, očekávání velkého konfliktu u vojáků americké armády a plány NATO na okupaci Běloruska, proč rozpor s Konstantinopolí pomůže ruské pravoslavné církvi, účel projektu Konkurz na Leadera Ruska, proč je Rusko nyní na hraně své existence a proč je nepostradatelné pro mírový rozvoj lidstva na Zemi, a další
Proč nebyli Rusíni pozváni na oslavy 100. výročí založení Československa? /VIDEO
Rozhovor s podnikatelem rusínského původu Alexandrem Gegalczijem o neúspěšném jednání s českými úřady ve věci účasti občanů z bývalé součásti Československa Podkarpatské Rusi na oslavách 100. výročí založení Československa. V jaké situaci jsou občané rusínské národnosti na dnešní Ukrajině? Jaké mají problémy při uplatňování svých kulturních práv a jak to souvisí s mezinárodní situací?
Ester Ledecká a tak dále
Českým sportem otřásají skandály, napsal nedávno náš pravicový tisk. Ozval se poté, co v tisku a samozřejmě v reálu probíhalo dohadování či handrkování o výši super podpory pro super občanku České republiky a super sportovkyni Ester Ledeckou, schopnou vítězit na snowboardu a zároveň na sjezdových lyžích, což se ve vrcholovém sportu na špičkové úrovni nevidí.
O tohle bychom měli mít starost
Seděl jsem včera v restauraci obchodu Ikea, popíjel pepsikolu, přikusoval k ní suchar a pozoroval cvrkot. U stolu přes uličku seděli tři mládenci ve věku 16 až 18 let, podle obsahu hovoru studenti, všichni tři v letních tričkách, opatřených anglickými nápisy, z nichž bych dva rád vypíchl. Jeden hlásal KISS MY ASS a druhý FUG AS YOU CAN. První tedy česky POLIB MI ZADEK a druhý SOULOŽ, CO TO DÁ. Což ovšem překládám do češtiny nejslušnější, poctivý a autentický překlad si každý jistě pořídí sám.
Otázka – Odpověď V.V. Pjakina ze dne 9.7.2018
Ruský analytik odpovídá ve svém pravidelném pořadu na otázky z těchto témat: Proč bylo ruskému fotbalovému týmu umožněno vyhrát nad Španělskem, ale nad Chorvatskem už ne, proč bylo postavení ruských poslanců při příjezdu amerických senátorů projevem podřízenosti a proč je Komunistická strana RF největším vlastizrádcem, proč je Organizace smlouvy o kolektivní bezpečnosti nedostatečným nástrojem zajištění bezpečnosti, proč je nový balík zákonů proti teroristům neúčinný, zatímco může umožnit tvrdší kontrolu obyvatelstva, proč a jak byla Ukrajina zmanipulována po rozpadu SSSR do role nepřítele Ruska, a další
„Čas růže přináší“ je pitomost
Ministr školství v demisi zbavil ředitele Cermatu funkce za to, že v úkolech pro maturanty jako běžné a užívané české úsloví uznal jen Trpělivost růže přináší a nikoliv též prý jeho možnou (a snad i užívanou) variantu Čas růže přináší.
Kde domov můj?
Před časem přišel Český olympijský výbor – ČOV s návrhem úpravy státní hymny. A jistý skladatel úpravu vytvořil. Patrně již dříve před publikováním myšlenky ČOV. Prý kvůli tomu, aby hymna měla větší razanci, když naši sportsmeni a sportsmanky nastupují při slavnostním zahajovacím ceremoniálu olympiády. Nebudu filozofovat nad tím, co s hymnou. Hymnu mám jako něco, co ke mně v dané podobě patří, patří k našemu národu a ani nemusím příliš myslet, zdali jsem vlastenec nebo ne. Naše hymna je krásná, jsem na ni hrdý a je to něco, na co se nesahá!
Otázka – Odpověď V.V. Pjakina ze dne 05.03.2018
Ruský analytik odpovídá ve svém pravidelném pořadu na otázky z těchto témat: Význam posledního projevu ruského prezidenta Putina před Federálním shromážděním a především o nejnovější ruské výzbroji, proč nechal GP Rusku možnost výroby moderních zbraní a jak vojenská rovnováha a vítězství v syrské válce brání rozpoutání jaderné války, jak zpěv ruských hokejistů pod bílou vlajkou poškodil Rusko a jak se to projevilo na skandálním rozhodnutí arbitrážního soudu ve Stockholmu, dle kterého má Rusko platit Ukrajině za nedodaný plyn, jak byl ruský hokejista Kovalčuk připravován na roli Klička při ruském Majdanu, jak současné ruské filmy ukazují stalinský režim jako nelidský a připravují davo-elitářskou společnost podle barona Ungerna místo lidské společnosti dle Stalina, jak jsou ruští politologové neschopní a proč se proto každý člověk musí učit porozumět procesům v sociálních supersystémech, a další.
Tucker Carlson vs genderový aktivista: Mají mít děti svobodu ve volbě pohlaví?
LGBTQ aktivista Mark Purpura se pokoušel před konzervativcem Tuckerem Carlsonem obhajovat nový návrh zákona ve státě Delaware, který by umožňoval dětem skrze školní byrokraty změnit své pohlaví nebo rasu, aniž by o tom rodiče byli informováni.
Tajemství manipulace: Politika a patriotismus 3/3
Třetí část pořadu o manipulacích od příznivců KSB. V Rusku nyní probíhá ideologický boj mezi skutečnými vlastenci a těmi, kdo chtějí Rusko jen využít k vlastnímu obohacení. K tomu však působí ve veřejném prostoru takoví lidé, kteří se vydávají za vlastence, avšak kritizují činnost současného ruského vedení a chtějí přivést lid do ulic a vyvolat chaos či občanskou válku. Vytvoření společnosti příznivé pro rozvoj lidstva však potřebuje vzdělané a uvědomělé obyvatelstvo, nikoliv chaos a násilí.
Otázka – Odpověď V.V. Pjakina ze dne 10.12.2017
Zákaz účasti ruských sportovců na Olympiádě, význam Ruska a analogie s Mnichovskou zradou r. 1938, proč je olympiáda čistě o politice a nikoliv o sportu, jak si WADA a Mezinárodní olympijský výbor upravují podmínky pozvání ruských olympioniků jak se jim zrovna hodí, proč jsou ruští sportovci, kteří se nestaví na odpor vůči zákazů startu ruských sportovců na olympiádě, zrádci Ruska, jak se ruští úředníci z oblasti sportu chovají poníženě k mezinárodním sportovním organizacím, cirkus na Ukrajině se Saakašvilim, a další.
Jan Kršňák: O důvěře v digiděti
3 hodinová přednáška pedagoga Jana Kršňáka z 24.11.2017 z cyklu Káva a vzdělávání.
V kolika letech potřebují děti dostat svůj první tablet nebo chytrý telefon? Digiděti jsou děti, které mají své osobní nastavení. Jak bezpečné jsou počítačové hry? Jak bezpečný je pro děti Internet? Co je násilí páchané dětmi, co násilím na dětech a co je ještě bezpečná hra? Co všechno se děje, když si dítě hraje s počítačem? O co jde, když si člověk zahrává se svým chytrým telefonem a důvěřuje mu? Co vše se může přihodit na sociální síti? Co znamená, že všichni po kapsách neustále nosíme přenosné počítače? Jestliže se naše společnost pozvolna digitalizuje, do jakého světa vychováme naše děti? Jak nastavit vztahy v trojúhelníku rodiče-média-děti? Jak důvěřovat, že vše jde zdravým směrem?
Otázka – Odpověď V.V. Pjakina ze dne 27.11.2017
Ruský analytik odpovídá ve svém pravidelném pořadu na otázky z těchto témat: vystoupení ruského školáka v Bundestagu s omluvou za zabíjení „nevinných“ vojáků Wehrmachtu a jeho propagandistické zneužití, intenzivní komunikace Putina s představiteli jiných států jako projev utváření Ruska jako centra koncentrace řízení, důvody odstoupení Plotnického z vedení LNR, průběh rozpoutání bolševické revoluce a zásadní role Československých legií při rozpoutání občanské války v Rusku, důvody ustanovení Ukrajiny jako samostatné republiky v rámci SSSR, zatčení korupčníka Sulejmana Kerimova ve Francii, symbolické události pro GP oznamující nutnost změny koncepce řízení, a další
CNTV2: Studio REPORT 27.11.2017
CNTV2: Studio REPORT 27.11.2017 – Tisková konference a následná beseda a kandidátem na prezidenta ČR 2018 Josefem Tomanem — Témata pořadu: Bankovnictví, exekuce a soudy; (ne)zaměstnanost a nepodmíněný základní příjem; odvolatelnost a imunita politiků; trestní odpovědnost; průmysl a zemědělství; české versus americké školství; vrozená versus naučená inteligence; doprava; první kroky pana Tomana po zvolení do role prezidenta ČR; změna a vzpomínka na sametovou revoluci; vyhrožování a blokování informací; závěr.
Proč na výročí 17.listopadu nejásám
Proč píši tyhle řádky zrovna dnes večer 17. listopadu? Protože zrovna dnes, ve výročí oné slavné protitotalitní revoluce, nejtíživěji pociťuji zklamání z toho, kam dospěla. Vím, že v těchto hodinách a minutách se na televizních monitorech v Česku odbývá hotový karneval oslav dnešního slavného výročí, že zaznívají nadšené projevy našich představitelů, že hraje hudba, kokardy, jásot, na praporu prapor, jak by řekl Viktor Dyk – a právě proto jsem tu bedýnku od rána ještě neotevřel. Protože já ten jásot nesdílím.
Globální Rozvojové Vzdělávání: 2. část
Dokončení úvodního dvojbloku ke GRV. Videodokument přináší další otázky k zamyšlení a zodpovězení:
1) Celkový rozsah agendy (zapojené instituce a organizace, nejen státní)
2) Komplexnost celé agendy
3) Časová politická osa – GRV probíhá kontinuálně a nerušeně, jak za vlád ČSSD či ODS s jejich koaličními partnery
4) Okrajová ukázka toho, kam všude zasahují neziskové organizace ve společenských procesech (podrobněji bude dále rozvedeno v pokračování cyklu o GRV)
5) Jak „plní“ NNO svoji informační úlohu v rámci GRV v konkrétním vybraném tématu
6) Zásadní otázka v rámci celého úvodního dvojbloku o GRV zmíněná v samotném závěru tohoto videa.
7) Vzdělávání nebo propaganda?
jan.koral
RUS
ENG
